こんにちは！ 059ツナです。
GW明けの１週目、そして新年度になって１か月。大人だけでなく子どもも日々の疲れが出る頃ですよね。

実際、GW明けには登校を渋るお子さんが増えるのだそう。息子が小学生になった年は特に、私の周りでもそんな話をちらほら耳にしました。

今回はある意味タイムリーなトピックかも？
先日、息子が初めて不登校になった時のことを書きたいと思います。

「学校に行きたくない！」
小３息子、初めての不登校。

発達凸凹のある息子、この春で小学３年生になりました。
進級したのがうれしいらしく、いつも以上にやる気に満ちた日々。学校では何かとひと悶着ありつつも毎日元気に登校していました。

ただし安心するのはまだ早い。
発達凸凹なお子さんにはありがちかと思いますが、息子も環境変化に弱い傾向があるんです。
クラスも担任も変わったこの春は特に注意が必要…。今までの経験から「気が張っている４月の反動がGW明けに出る」と予想していました。おそらく落ち着きのない行動が目立つだろう、と。

でも、新年度の反動は思ったよりも早かった！
４月も半ばを過ぎたある日、支援学級の先生からお迎え要請の連絡が入ったんです。

＊
慌てて教室まで行くと、息子は怒って泣いての大荒れ状態。手が付けられないほどに感情爆発させていました。
先生はもちろん、しばらくは私の言葉も耳に入らない。ここまで荒れた姿を見たのは本当に久しぶりでした。

息子の感情が高ぶるのは学校（以前は保育園）内のみで、家・学校以外の外出先で荒れたりすることはありません。私も初めて見た時はショックを受けましたが、学校の中と外では本当に別人のようなのです…。

経験上、こんな時に話して聞かせるのは無意味だと分かっています。感情の嵐が過ぎ去るまで息子の気持ちに寄り添うのみ…。
そんな中で出たのが「学校いやだ！もう絶対来ない！」という言葉でした。

＊
この日は金曜、週末ゆっくり過ごせば気分も変わるかなと思いましたが、息子にしてはめずらしく初志貫徹。
月曜日、学校をお休みしました。
翌日、火曜日もお休みしました。
さらに翌日は…？

ケロッとして元気に登校したのです。
息子の初めての不登校は２日で終了、ひとまずほっとしました。

母と先生のリアクション

話が前後してすみません。教室で息子が「もう学校行かない！」と言った時、私の心境は「おぉ…ついにきたか」というものでした。

というのも、特性的に不登校になる可能性が高めな息子。担当医からも「このタイプで毎日楽しく園や学校に通えるのは相当稀なケース」と言われていたからです。

【発達凸凹】#3 二次障害を防ぐために。～発達検査結果から見えること

私が息子にかけたのは「じゃ月曜日はお休みしよう。学校は行きたくなったら行けばいいよ」という言葉でした。
入学後に起こった諸々を経て、私と夫には『無理してまで学校に通わなくてもいい』という共通認識ができていたからです。これについては改めて書きたいと思います。

この時～不登校の２日間、常に意識していたのは「息子の思いをそのまま受け入れる」こと。学校に行かなきゃダメでしょ、といった類の言葉は禁物だと肝に銘じていました。

先生のリアクションも同様でした。「毎日がんばって疲れちゃったね。ゆっくり休んで、元気になったらまたおいで」とお声がけいただいたんです。
息子の気持ちを汲んで無理をさせない。そんな姿勢が本当にありがたかったです。

◆ 続きます↓

息子の不登校から考えたこと、あれこれ。